El programa educativo A-Judo, desarrollado por investigadores de la Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH), ayuda a prevenir el acoso escolar mediante la Educación Física. Un estudio publicado en la revista Physical Education and Sport Pedagogy confirma los beneficios de esta metodología. El programa mejora competencias personales y sociales relacionadas con la convivencia escolar. La investigación contó con 415 estudiantes de entre 10 y 15 años de siete centros públicos de la provincia de Alicante. Durante ocho sesiones, el alumnado combinó ejercicios de judo con actividades de reflexión sobre convivencia y bullying. Los resultados muestran una reducción de las conductas de acoso entre los estudiantes participantes. Además, el programa mejora la empatía, el control de impulsos y el razonamiento moral.
A-Judo también incrementa la motivación del alumnado hacia las clases de Educación Física. La metodología utiliza el judo como herramienta para desarrollar respeto, cooperación, autocontrol y responsabilidad. El investigador de la UMH Carlos Montero Carretero lidera el programa A-Judo. También participan en el estudio los investigadores de la UMH Alba Roldán y Eduardo Cervelló. Los tres investigadores desarrollan además su labor docente en el Máster Universitario en Rendimiento Deportivo y Salud de la UMH. Su participación conecta la investigación científica con la formación especializada en deporte y salud.
El proyecto también cuenta con la participación de la investigadora Paula Alfonso Asencio. Su tesis doctoral analiza nuevas estrategias para evaluar y mejorar la metodología A-Judo. La iniciativa busca crear entornos educativos más seguros, inclusivos y saludables. También pretende facilitar la incorporación de programas de prevención del bullying en los centros educativos. La investigación ha contado con financiación del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades mediante el proyecto PID2020-118826RA-I00.El trabajo refuerza el papel de la actividad física como herramienta para la prevención del acoso escolar. También destaca la importancia de unir investigación, educación y deporte para mejorar la convivencia.
Más información: https://comunicacion.umh.es/2026/09/01/un-programa-educativo-basado-en-el-judo-desarrollado-en-la-umh-mejora-factores-asociados-al-acoso-escolar/